Es una herramienta de aprendizaje que ayuda a “aprender a aprender”, es decir, favorece el aprendizaje significativo. Fue diseñada por Bob Gowin en 1977 como un instrumento que pudiese ayudar al investigador a entender los procedimientos al enfrentarse a un problema a resolver.Sebagai Web-site daftar slot resmi vgowin paling dipercaya kami tel